المقدمة
في برنامج أساسيات تصميم البرامج التدريبية في القطاع الصحي، ستتعلم كيفية تحويل الأفكار إلى تجارب تعليمية مؤثرة ومنظمة ومعتمدة، مصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الممارسين الصحيين.
يقدم البرنامج منهجية عملية خطوة بخطوة لتصميم البرامج التعليمية باستخدام نموذج ADDIE، حيث يرشدك بدءًا من تحديد احتياجات المتعلمين والفجوات الأدائية، مرورًا بصياغة أهداف تعليمية قابلة للقياس، وتطوير محتوى تعليمي جذاب، وتنفيذ استراتيجيات تعليمية فعّالة، وصولًا إلى تقييم النتائج والمخرجات التعليمية.
هذا النشاط موجه لـ:
يمكن لجميع الجمهور المستهدف الاستفادة من هذا النشاط.
ماذا سأتعلم؟
بنهاية البرنامج، سيكون المتعلم قادرًا على:
- شرح مفهوم التصميم التعليمي ووصف مكوناته الأساسية.
- توضيح كيفية إجراء تحليل الاحتياجات التعليمية وتحديد فجوات التعلم.
- صياغة أهداف تعليمية ذكية (SMART).
- تصميم مخطط متكامل للبرنامج التعليمي.
- شرح كيفية تطوير مواد تعليمية تفاعلية وسهلة الوصول.
- توضيح أساليب تنفيذ البرامج التدريبية بفعالية.
- تقييم أثر البرامج التعليمية باستخدام نموذج كيركباتريك (Kirkpatrick Model).
- وصف متطلبات الاعتماد المهني للهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS) وتطبيقها في تصميم برامج تسهم في تطوير كفاءة الممارسين الصحيين.
- التعرف على كيفية توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتسريع وتحسين عملية تصميم البرامج التعليمية.
طريقة التعلم
- يتم تقديم البرنامج من خلال مقاطع فيديو مسجلة مسبقًا، مصممة بأسلوب مختصر وسهل المتابعة، مع إمكانية الوصول إلى المحتوى وفقًا لسرعة المتعلم ووقته المناسب.
- سيتم تقييم التعلم من خلال اختبار قبلي واختبار بعدي لقياس مدى التحسن في المعرفة واستيعاب المفاهيم الرئيسية.
- لغة البرنامج: العربية والإنجليزية.
- ملاحظة: يرجى التأكد من استكمال جميع متطلبات البرنامج قبل تاريخ انتهائه حتى تكون مؤهلاً للحصول
البرامج المسجلة
Pre-Quiz ( 15 Min )
Explore the fundamentals of instructional design and learning theories that support the development of effective healthcare education programs.
Introduction
Instrucational Design
Adult Learning Theory Part 1
Adult Learning Theory Part 2
Experiential Learning Theory
Learn how to identify learner needs, and educational priorities using practical analysis tools and techniques.
Analysis Phase
Tools & Techniques for the Analysis Phase
Develop measurable learning objectives and select appropriate educational methods to create effective learning experiences.
Design Phase Part 1
Design Phase Part 2
Design Phase Part 3
Create engaging educational content using instructional design principles, AI tools, and interactive learning technologies.
Development Phase
AI-Powered Content Development Tools
Creating Interactive Learning Content with Articulate
AI in Action: Creating Deep-Dive Learning Audio with NotebookLM
Content Delivery Preparation and Quality Review
Learning Management System
Explore strategies for delivering educational activities and ensuring successful learner engagement.
Implementation Phase
Learn how to evaluate educational outcomes, analyze learner feedback, and report results to support continuous improvement.
Evaluation Phase
Sample Training Evaluation Form
Data Analysis and Reporting Part 1
Data Analysis and Reporting Part 2
ADDIE Summary
Understand key accreditation standards and requirements for planning and delivering healthcare educational activities.
Accreditation Requirements Part 1
Accreditation Requirements Part 2
Discover how AI tools can support course blueprint development.
AI in Course Design Part 1
AI in Course Design Part 2
Using NotebookLM to Generate AI-Powered Learning Summaries
تفاصيل الأسعار
| تفاصيل اختيارية | الرسوم |
|---|---|
| أساسيات تصميم البرامج التدريبية في القطاع الصحي | 59 SAR |
عناصر إضافية للفعالية:
| تفاصيل اختيارية | النوع | الرسوم |
|---|---|---|
|
Foundations of Healthcare Course Design
Accreditation |
الشهادة | مجاني |